为深入落实学校要求，严格遵循本科教学工作“以评促建、重在建设”方针，紧扣“质量保障、督导赋能”核心主题，聚焦办学定位、人才培养与教学质量提升，近日，广州华商学院教学督导办公室有序组织开展教育思想大讨论系列活动，通过大学习、大研讨更新督导理念、凝聚工作共识，为学校内涵式发展提供坚实督导支撑。

本次教育思想大讨论分学习、讨论两个阶段稳步推进。

在学习阶段，督导办明确了分层分类的学习内容，确保学习有针对性、有实效性。一方面，组织学校专职教学督导员自主学习《广州华商学院本科教学工作合格评估整改教育思想大讨论学习资料汇编》，夯实理论基础；另一方面，结合部门工作实际，新增学习《广州华商学院教学督导工作规程》（华商院〔2022〕86号）、《广州华商学院专职教学督导员管理办法（试行）》（华商院〔2024〕10号）、《广州华商学院校院两级教学督导工作管理办法（暂行）》（华商院〔2024〕145号）及2020年中央发布的《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》等政策文件，进一步明确督导工作的政策依据与职责边界。

2025年12月23日下午3:00—5:00，教学督导办公室在行政楼305会议室召开教育思想大讨论集中汇报会议，总结学习成效、交流学习心得。会议由教学督导办公室张军主任主持，教学督导办公室于唤洲调研员、校级专职教学督导员及督导办工作人员共14人参加会议，校长助理黄跃雄出席会议。会上，全体参会人员围绕前期学习内容开展集中研学，随后逐一汇报个人学习心得，相互开展互评交流，进一步深化了对督导工作核心职责、工作方向的认识，凝聚了“以督导促规范、以规范提质量”的工作共识。

学习阶段结束后，活动转入讨论阶段。督导办围绕学校教学质量保障体系构建、体系有效运行路径、教风学风建设推进等核心议题，结合督导工作实际，组织专职督导员开展多轮专题研讨，聚焦问题、研判对策，着力形成切实可行的整改措施。

2025年12月30日下午3:00—5:00，教学督导办公室在行政楼305会议室召开第一次专题研讨会，围绕学校发展四大核心议题及教学督导办公室重点议题展开深入探讨。会议依旧由张军主任主持，于唤洲调研员、全体校级专职教学督导员及督导办工作人员共14人参加，校长助理黄跃雄出席会议。

本次会议主要围绕学校发展的四大核心议题以及教学督导办公室的两个重要议题展开讨论。与会人员就当前存在的问题、发展思路及实施路径进行了深入交流。

2026年1月6日上午9:00—11:00，督导办在行政楼305会议室召开第二次专题研讨会，聚焦本科教学工作核心任务，进一步细化讨论内容、明确改进方向。会议主持及参会人员与第一次研讨会一致，与会人员紧扣教学质量保障体系建设、教风学风提升、督导工作优化等关键议题，结合反馈问题及部门工作实际，深入剖析短板不足，反复研讨改进举措，最终明确了一系列具体可行的工作建议与整改方案，推动讨论成果向工作实效转化。

此次教育思想大讨论系列活动，系统梳理了督导工作的重点、难点问题，进一步更新了督导理念、凝聚了工作合力。下一步，督导办将以此次大讨论为契机，固化学习讨论成果，落实各项整改措施，持续强化督导赋能，不断完善教学质量保障体系，切实发挥教学督导在人才培养、教学质量提升中的重要作用，为学校本科教学工作内涵式发展保驾护航。