2026年4月21日，人工智能学院在创新楼301会议室组织召开每2周一次的推门磨课交流会。本次交流会旨在通过“随机听课、精准点评、集中研讨”的方式，精准把脉课堂教学，助力教师尤其是青年教师快速成长，切实提升学院整体教学质量。

参与本次研讨会的有学院杨波副院长，杨本胜院长助理，校专职督导赖庆，校兼职督导胡玫艳，赵荣凯，院级督导刘伟群、郑世旺、刘永逸、陈安平；以及被磨课的青年教师及青年教师的师徒制指导老师共22人参加。

学院实施的“推门”磨课严格遵循“不提前告知授课教师、不提前安排听课内容、随时进入真实课堂”的核心原则，摒弃形式化准备，直击教学现场本真，确保听课过程客观公正、听课结果真实有效，真正实现以查促改、以评促教的磨课初衷，聚焦教学核心环节，重点检查教师“五带”教学基本材料的规范性，同时全面考察教师的课堂实施、组织管理能力，确保听课结果真实反映教师日常教学状态。

图1 人工智能学院磨课现场

交流会上，督导专家们围绕第5、6周的推门磨课的整体情况展开深入研讨。督导专家结合听课记录和教学材料审核情况，对每一位被磨课教师进行了系统化点评，既肯定了各位教师在教学中的亮点与特色，也针对教学大纲、教案等“五带”材料的规范性问题，提出了具体、可操作的修改建议，帮助教师补齐教学材料短板。

图2 院级督导发言

针对被磨课教师在课堂教学实施与管理中存在的不足，各位督导专家逐一分析、精准施策，从教学节奏把控、重难点突破、课堂秩序管理等方面给出改进方向。

作为校级督导和全程参与者，赖庆教授重点围绕青年教师课堂教学存在的共性问题，进行了系统性指导，从创新课堂教学模式、优化教学组织流程、提升课堂互动技巧、构建启发式和探究式课堂等多个维度，分享了先进教学经验和实用方法，为青年教师破解教学难题、提升教学能力指明了路径。

参会教师认真聆听点评、详细记录要点，积极与督导专家交流探讨，现场研讨氛围浓厚。大家纷纷表示，此次推门磨课及交流会针对性强、实用性高，不仅清晰认识到自身教学中的不足，也学到了科学的教学方法和管理技巧，将结合专家建议认真整改，不断打磨课堂教学，提升自身专业素养。

图3 杨本胜院长助理发言

负责协助教学管理的杨本胜院长助理在总结中强调，“推门”磨课是学院强化教学质量监控、促进教师成长的重要举措。为深化落实学校“师徒制”培养机制，每两周一次的磨课交流会要求被磨课对象的师徒制指导老师全程参与，助力指导老师明确指导对象的课堂教学问题、找准指导方向，做好青年教师教学提升的监督指导工作，进一步丰富“师徒制”落地载体。今后学院将持续常态化开展此项工作，搭建教师互帮互促的交流平台，以磨促教、以评提质，推动课堂教学质量再上新台阶，为人工智能专业人才培养筑牢教学根基。（图源：专职督导赖庆）