校长助理黄跃雄带队开展第七周

课堂教学质量督查工作

为进一步规范课堂教学秩序，夯实教学过程管理，强化教风学风建设，全面提升学校课堂教学质量与人才培养水平，2026年10月13日上午第1至2节课，按胡军校长指示，校长助理黄跃雄、人事处处长彭强、教师发展中心主任杨俏文带队开展本学期第七周课堂教学质量督查工作，督查组深入励志楼A栋一线课堂，对日常教学运行情况进行全面、细致的实地检查。

本次专项督查聚焦课堂教学核心环节，重点围绕教师授课规范、学生到课状态、课堂纪律风貌、课堂着装礼仪等关键内容开展全方位排查，同时实地检查了励志楼A栋楼宇校园文化建设与育人氛围营造情况，精准摸排教学运行短板，梳理现存问题，为后续教学质量提质增效筑牢基础。现将本次督查整体情况、现存问题及整改要求反馈如下。

一、整体情况

从此次督查情况来看，励志楼A栋课堂教学运行秩序总体平稳，任课教师按时到岗、认真授课，各班级学生到课情况良好，课堂秩序总体正常。督查组对多数课堂的运行状态给予肯定。同时，督查中发现的个别教学运行异常情况，已第一时间按程序反馈相关学院处理，并妥善做好到课学生的课堂管理工作，未影响正常教学秩序。

图1-6 黄跃雄校长助理带队督查

二、现存突出问题

在肯定整体教学成效的同时，督查组也精准排查出部分课堂学风建设、环境管理及教学方式中存在的短板问题，需针对性整改提升，具体问题如下：

一是课堂纪律管理仍需强化。少数学生自律意识有待提升，课堂上存在私自玩手机、睡觉等违纪行为；个别学生课堂着装不符合礼仪规范，出现上课戴帽子、着装不当等现象，注意力分散、听课不专注，影响个人学习效率和整体课堂教学秩序。具体有以下课堂问题较为突出：

励志楼A栋A505的《金融学》（24本会计学（产教）1班），老师未到岗，已告知学院教秘和辅导员跟进。

图7-8 督查现场